Creativity in Management Education : (Registro nro. 10961)

Detalles MARC
000 -CABECERA
campo de control de longitud fija 04569nam a22003615i 4500
001 - NÚMERO DE CONTROL
campo de control 10961
003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL
campo de control ES-VaUE
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN
campo de control 20210622201527.0
006 - CÓDIGOS DE INFORMACIÓN DE LONGITUD FIJA--CARACTERÍSTICAS DEL MATERIAL ADICIONAL
campo de control de longitud fija a||||fo|||| 00| 0
007 - CAMPO FIJO DE DESCRIPCIÓN FÍSICA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija cr nn 008mamaa
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija 200808s2020 gw | s |||| 0|eng d
020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO
Número Internacional Estándar del Libro 9783030509606
040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN
Centro/agencia modificador UNAV
Lengua de catalogación spa
Centro/agencia transcriptor UEV
050 ## - SIGNATURA TOPOGRÁFICA DE LA BIBLIOTECA DEL CONGRESO
Número de clasificación HD30.4
Número de documento/Ítem .C73 2020 EB
082 04 - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY
Número de clasificación 658.4038
Número de edición 23
100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona Córdoba-Pachón, José-Rodrigo
245 10 - MENCIÓN DE TÍTULO
Título Creativity in Management Education :
Resto del título A Systemic Rediscovery
Mención de responsabilidad, etc. by José-Rodrigo Córdoba-Pachón
250 ## - MENCIÓN DE EDICIÓN
Mención de edición 1st ed
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC.
Lugar de publicación, distribución, etc. Cham
Nombre del editor, distribuidor, etc. Springer International Publishing
Fecha de publicación, distribución, etc. 2020
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión 1 recurso en línea (XV, 124 p.)
336 ## - TIPO DE CONTENIDO
Fuente rdacontent
Término de tipo de contenido Texto (visual)
Código de tipo de contenido txt
337 ## - TIPO DE MEDIO
Fuente rdamedia
Nombre/término del tipo de medio electrónico
Código del tipo de medio c
338 ## - TIPO DE SOPORTE
Fuente rdacarrier
Nombre/término del tipo de soporte recurso electrónico
Código del tipo de soporte cr
490 0# - MENCIÓN DE SERIE
Mención de serie Springer eBooks
505 0# - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO
Nota de contenido con formato Chapter 1: Introduction -- Chapter 2: Soft Tyrannies for Creativity in Management Education -- Chapter 3: Current Initiatives to Nurture Creativity -- Chapter 4: A Systemic Space for Selves -- Chapter 5: A Spirit of Play (and Seriousness) -- Chapter 6: First rediscoveries of creativity -- Chapter 7: Taking Creativity to the Classroom -- Chapter 8: Summaries, Implications and Epilogue
520 ## - SUMARIO, ETC.
Sumario, etc. "José-Rodrigo Córdoba-Pachón makes a timely and valuable contribution in his book " Creativity and Management Education: A Systemic Rediscovery". The book focuses on the elusive and alluring subject of creativity and he explores the subject from an interesting and fresh perspective as he encourages that we rediscover our creativity. He particularly looks at management education and creativity and explains that management education focuses on educating students who can add value to the economy. He argues that this view needs to be reevaluated and explains that soft-tyrannies seek better standardisation in education, ICT based assessments, with more students and fewer educators and resources, and does not allow creativity to develop in students. Yet, creativity is one of the top ten skills needed now and in the future, but still, management education is hindering creative expression. For him, students should be encouraged to pursue their inner passions, embrace the spirit of play, and rediscover creativity. This is not easy but important, not only now but also for the future of business and humans." - Professor Ziska Fields, University of Johannesburg, South Africa "It is exciting that this book redefines creativity in management learning as seriously playful processes. The book deconstructs the current tyrannies of teaching management and injects a fresh spirit of creativity into it. Reading it will enable you to make sense of what is blocking your creative potential in the classroom, and see how you could explore new challenges and possibilities." - Dr Tim Butcher, Associate Professor of Organisation Studies, University of Tasmania (Australia). "It is a critical, moving and personal journey undertaken by the author, a testament to much needed resilience and creativity in our current educational systems". - Dr Amanda Gregory, Senior Lecturer in Management Systems, Hull University Business School, UK This book proposes a new way to consider creativity in management education, inviting educators to rediscover themselves in the process. To date, creativity in management is a valuable skill, but one which has been institutionalized and subordinated to metrics such as economic growth, knowledge disciplining and employability. After a critical analysis using Foucault's governmentality to identify how creativity is being organized in management education, this book examines diverse initiatives intended to nurture creativity. Then, and through a systemic recontextualization of governmentality and other notions like play, it provides conceptual and practical guidance derived from the author's own self-narratives (games) as student and educator. The book concludes with important reflections, implications and guidelines for the nurturing in creativity in management education and life in general. This book will be a valuable reading for creativity and innovation scholars, academics working in management education and students in general. .
538 ## - NOTA DE DETALLES DEL SISTEMA
Nota de detalles del sistema Forma de acceso: World Wide Web
650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
9 (RLIN) 511906
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada Management.
710 2# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE ENTIDAD CORPORATIVA
Nombre de entidad corporativa o nombre de jurisdicción como elemento de entrada SpringerLink
856 40 - LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICOS
Identificador Uniforme del Recurso https://go.openathens.net/redirector/universidadeuropea.es?url=http://doi.org/10.1007/978-3-030-50960-6
Nota pública Acceso a este recurso digital (usuarios Universidad Europea de Valencia)
942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA)
Fuente del sistema de clasificación o colocación Library of Congress Classification
Tipo de ítem Koha LIBRO-E NO PRÉSTAMO
998 ## - DATOS ESTADÍSTICOS
Tipo de materia E-book
Existencias
Código 2 (categoría) Estado de pérdida Fuente del sistema de clasificación o colocación Tipo de material Código 1: Estado físico No se presta Código de colección Estado Localización permanente Ubicación/localización actual Ubicación en estantería Fecha de adquisición Tipo de préstamo Total de préstamos Signatura topográfica completa Fecha visto por última vez Tipo de adquisición Precio válido a partir de Tipo de ítem Koha
No retirado   Library of Congress Classification E-Libro Buen estado Acceso electrónico Ciencias Sociales Acceso electrónico Valencia Digital Valencia Digital Acceso Electrónico (UEV) 22/06/2021 En línea   HD30.4 .C73 2020 EB 22/06/2021   22/06/2021 LIBRO-E NO PRÉSTAMO