Detalles MARC
| 000 -CABECERA |
|---|
| campo de control de longitud fija |
03015nam a22003375i 4500 |
| 001 - NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| campo de control |
232283 |
| 003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| campo de control |
ES-VaUE |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
|---|
| campo de control |
20220531192455.0 |
| 007 - CAMPO FIJO DE DESCRIPCIÓN FÍSICA--INFORMACIÓN GENERAL |
|---|
| campo de control de longitud fija |
ta |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
|---|
| campo de control de longitud fija |
210309s2021 nju 000 0 eng |
| 010 ## - NÚMERO DE CONTROL DE LA BIBLIOTECA DEL CONGRESO |
|---|
| Número de control de LC |
2021934834 |
| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO |
|---|
| Número Internacional Estándar del Libro |
9780691219288 |
| Información calificativa |
(hardback) |
| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO |
|---|
| Número Internacional Estándar del Libro |
9780691223650 |
| Información calificativa |
(paperback) |
| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO |
|---|
| ISBN cancelado o inválido |
9780691223667 |
| Información calificativa |
(ebook) |
| 040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN |
|---|
| Centro catalogador/agencia de origen |
DLC |
| Lengua de catalogación |
eng |
| Normas de descripción |
rda |
| Centro/agencia transcriptor |
UEV |
| Centro/agencia modificador |
ES-VaUE |
| 042 ## - CÓDIGO DE AUTENTICACIÓN |
|---|
| Código de autenticación |
pcc |
| 050 ## - SIGNATURA TOPOGRÁFICA DE LA BIBLIOTECA DEL CONGRESO |
|---|
| Número de clasificación |
QA76.73 .P98 |
| Número de documento/Ítem |
K56 2021 |
| 100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| Nombre de persona |
Kinder, Jesse M., |
| Fechas asociadas al nombre |
1978- |
| Término indicativo de función/relación |
author. |
| 245 12 - MENCIÓN DE TÍTULO |
|---|
| Título |
A student's guide to python for physical modeling |
| Mención de responsabilidad, etc. |
Jesse M. Kinder, Philip Nelson |
| 250 ## - MENCIÓN DE EDICIÓN |
|---|
| Mención de edición |
Second ed. |
| 264 #1 - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN Y COPYRIGHT |
|---|
| Producción, publicación, distribución, fabricación y copyright |
Princeton |
| Nombre del de productor, editor, distribuidor, fabricante |
Princeton University Press |
| Fecha de producción, publicación, distribución, fabricación o copyright |
cop. 2021 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
|---|
| Extensión |
223 p. |
| Otras características físicas |
il. |
| Dimensiones |
25 cm |
| 336 ## - TIPO DE CONTENIDO |
|---|
| Término de tipo de contenido |
text |
| Código de tipo de contenido |
txt |
| Fuente |
rdacontent |
| 337 ## - TIPO DE MEDIO |
|---|
| Nombre/término del tipo de medio |
unmediated |
| Código del tipo de medio |
n |
| Fuente |
rdamedia |
| 338 ## - TIPO DE SOPORTE |
|---|
| Nombre/término del tipo de soporte |
volume |
| Código del tipo de soporte |
nc |
| Fuente |
rdacarrier |
| 520 ## - SUMARIO, ETC. |
|---|
| Sumario, etc. |
"Python is an open-source computer programming language that is popular in the sciences. This second edition of A Student's Guide to Python for Physical Modeling offers an up-to-date primer aimed to help students (without previous programming experience) form a enough of a foundation in the Python programming language to get started with physical modeling. Students will learn how to install a Python programming environment and use it to accomplish many common scientific computing tasks: importing, exporting, and visualizing data; numerical analysis; and simulation. The text is applicable to all fields of science, but focuses on the physical sciences. It can be used as a textbook to cover a 2-3 week introductory tutorial on Python within any course in the physical sciences, or it can be used for self-study by individuals wanting to quickly learn Python for use in their own research. Numerous code samples and exercises - with solutions-illustrate new ideas as they are introduced. Web-based resources also accompany this guide and include code samples, data sets, and more. ** 2nd Edition includes the following** - Retains the short, focused format that has been successful for the 1st edition. - Retains the focus on novice readers who need basic skills. - Retain the focus on the needs of physical-science students. - Updated to reflect changes in the Python language (current with Python 3.9) and common practice in plotting and numerical methods. - Updated to reflect changes in the Anaconda software distribution. - Concepts and instructions clarified throughout, based on classroom experience. - Reduced emphasis on the decreasingly popular Spyder platform. Increased coverage of the popular Jupyter Notebook platform. - Additional new appendix on command line tools and version control with Git. - Additional new material on symbolic calculations with SymPy. - Additional new material to introduce basic Python libraries for data science and machine learning (pandas, sklearn)"-- |
| 650 #7 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Fuente del encabezamiento o término |
embne |
| 9 (RLIN) |
29326 |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Python (Lenguaje de programación) |
| 700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| Nombre de persona |
Nelson, Philip, |
| Fechas asociadas al nombre |
1957- |
| Término indicativo de función/relación |
author. |
| 942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) |
|---|
| Fuente del sistema de clasificación o colocación |
Library of Congress Classification |
| Tipo de ítem Koha |
LIBRO NO PRÉSTAMO |
| 998 ## - DATOS ESTADÍSTICOS |
|---|
| Tipo de materia |
Libro impreso |