Detalles MARC
| 000 -CABECERA |
|---|
| campo de control de longitud fija |
01396nam a22002654a 4500 |
| 001 - NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| campo de control |
2680 |
| 003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| campo de control |
ES-VaUE |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
|---|
| campo de control |
20180807085211.0 |
| 007 - CAMPO FIJO DE DESCRIPCIÓN FÍSICA--INFORMACIÓN GENERAL |
|---|
| campo de control de longitud fija |
c| |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
|---|
| campo de control de longitud fija |
080331s2006 nyu sb 001 0 eng c |
| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO |
|---|
| Número Internacional Estándar del Libro |
0465047688 |
| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO |
|---|
| Número Internacional Estándar del Libro |
9780465047680 |
| 040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN |
|---|
| Centro catalogador/agencia de origen |
CaPaEBR. |
| Centro/agencia transcriptor |
CaPaEBR. |
| Centro/agencia modificador |
CBUA |
| 084 ## - OTRO NÚMERO DE CLASIFICACIÓN |
|---|
| Número de clasificación |
77.32 |
| 100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| Nombre de persona |
Gardner, Howard |
| 9 (RLIN) |
5977 |
| Número de control del registro de autoridad o número normalizado |
Local |
| 245 10 - MENCIÓN DE TÍTULO |
|---|
| Título |
Multiple intelligences |
| Medio |
: new horizons |
| Mención de responsabilidad, etc. |
Howard Gardner |
| 250 ## - MENCIÓN DE EDICIÓN |
|---|
| Mención de edición |
Completely rev. and updated |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. |
|---|
| Lugar de publicación, distribución, etc. |
New York |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. |
BasicBooks |
| Fecha de publicación, distribución, etc. |
2006 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
|---|
| Extensión |
ix, 300 p. |
| Dimensiones |
24 cm |
| 504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA, ETC. |
|---|
| Nota de bibliografía, etc. |
Includes bibliographical references (p. 263-292) and indexes |
| 505 0# - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
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| Nota de contenido con formato |
The theory. In a nutshell ; The view after twenty-five years ; Beyond intelligence : other valued human capacities ; The bridge to education ; Frequently asked questions about theory and practice -- Educational perspectives. Nurturing intelligences in early childhood ; Projects during the elementary years ; Multiple entry points toward disciplinary understanding ; Disciplined inquiry in high school : an introduction to Arts PROPEL ; Assessment in context : the alternative to standardized testing -- New vistas. Societal contexts ; At the workplace ; The future |
| 506 ## - NOTA DE RESTRICCIONES AL ACCESO |
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| Limitaciones de acceso |
Acceso restringido a los miembros de la UAL |
| 653 8# - TÉRMINO DE INDIZACIÓN--NO CONTROLADO |
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| Término no controlado |
Multiple intelligences |
| 653 8# - TÉRMINO DE INDIZACIÓN--NO CONTROLADO |
|---|
| Término no controlado |
Learning |
| 653 8# - TÉRMINO DE INDIZACIÓN--NO CONTROLADO |
|---|
| Término no controlado |
Intellect |
| 653 8# - TÉRMINO DE INDIZACIÓN--NO CONTROLADO |
|---|
| Término no controlado |
Education |
| 740 0# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--TÍTULO RELACIONADO O ANALÍTICO NO CONTROLADO |
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| Título relacionado o analítico no controlado |
E-Libro (Servicio en línea) |
| 942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) |
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| Fuente del sistema de clasificación o colocación |
Library of Congress Classification |
| Tipo de ítem Koha |
LIBRO NO PRÉSTAMO |