Detalles MARC
| 000 -CABECERA |
|---|
| campo de control de longitud fija |
04189nam a2200433 c 4500 |
| 001 - NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| campo de control |
7633 |
| 003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| campo de control |
ES-MaUEC |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
|---|
| campo de control |
20201203160835.0 |
| 006 - CÓDIGOS DE INFORMACIÓN DE LONGITUD FIJA--CARACTERÍSTICAS DEL MATERIAL ADICIONAL |
|---|
| campo de control de longitud fija |
a||||fo|||| 00| 0 |
| 007 - CAMPO FIJO DE DESCRIPCIÓN FÍSICA--INFORMACIÓN GENERAL |
|---|
| campo de control de longitud fija |
cr nn 008mamaa |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
|---|
| campo de control de longitud fija |
190410s2019 gw a o |||| 0|eng d |
| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO |
|---|
| Número Internacional Estándar del Libro |
9783319938523 |
| 024 7# - IDENTIFICADOR DE OTROS ESTÁNDARES |
|---|
| Número estándar o código |
10.1007/978-3-319-93852-3 |
| Fuente del número o código |
doi |
| 040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN |
|---|
| Lengua de catalogación |
spa |
| Centro/agencia transcriptor |
ES-MaUEC |
| Centro/agencia modificador |
ES-MaUEC |
| 050 #4 - SIGNATURA TOPOGRÁFICA DE LA BIBLIOTECA DEL CONGRESO |
|---|
| Número de clasificación |
RG950 |
| Número de documento/Ítem |
.S73 2019 EB |
| 245 00 - MENCIÓN DE TÍTULO |
|---|
| Título |
Starting Life as a Midwife : |
| Resto del título |
An International Review of Transition from Student to Practitioner |
| Mención de responsabilidad, etc. |
edited by Michelle Gray, Ellen Kitson-Reynolds, Allison Cummins |
| 264 #1 - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN Y COPYRIGHT |
|---|
| Producción, publicación, distribución, fabricación y copyright |
Cham |
| Nombre del de productor, editor, distribuidor, fabricante |
Springer International Publishing : |
| -- |
Imprint: Springer |
| Fecha de producción, publicación, distribución, fabricación o copyright |
2019 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
|---|
| Extensión |
1 recurso en línea (X, 204 páginas 19 ilustraciones, 18 ilustraciones a color) |
| 336 ## - TIPO DE CONTENIDO |
|---|
| Fuente |
rdacontent |
| Término de tipo de contenido |
Texto (visual) |
| Código de tipo de contenido |
txt |
| 337 ## - TIPO DE MEDIO |
|---|
| Fuente |
rdamedia |
| Nombre/término del tipo de medio |
electrónico |
| Código del tipo de medio |
c |
| 338 ## - TIPO DE SOPORTE |
|---|
| Fuente |
rdacarrier |
| Nombre/término del tipo de soporte |
recurso electrónico |
| Código del tipo de soporte |
cr |
| 347 ## - CARACTERÍSTICAS DEL ARCHIVO DIGITAL |
|---|
| Tipo de archivo |
text file |
| Formato de codificación |
PDF |
| Fuente |
rda |
| 490 0# - MENCIÓN DE SERIE |
|---|
| Mención de serie |
Medicine (Springer-11650) |
| 505 0# - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
|---|
| Nota de contenido con formato |
Introduction -- Chapter 1. Australia -- Chapter 2 . Belgium -- Chapter 3. Brazil -- Chapter 4. Canada -- Chapter 5. Ethiopia -- Chapter 6. Germany -- Chapter 7. Hong Kong -- Chapter 8 . Iran/Teheran -- Chapter 9. Jamaica -- Chapter 10. New Zealand -- Chapter 11. The Netherlands -- Chapter 12. United Kingdom. |
| 520 3# - SUMARIO, ETC. |
|---|
| Sumario, etc. |
This volume explores the unique challenges midwifery graduates face as they move into practice. It identifies the similarities and differences in midwifery education, regulation, and clinical practice faced by graduate midwives in all continents, examining the various support systems available for graduate midwives in many countries, and identifying the common strategies (formal and informal) and approaches that have proved to be effective in supporting midwifery graduates. The book volume brings together the experiences of new midwives starting out in registered practice, to share the challenges and triumphs during their transition to confident practitioners. It identifies, explains and details both established and innovative new mechanisms in place to support new midwives in each country, and examines the effects the experiences of transitioning to practice may have on future professional practice, resilience and sustainability. Lack of support during the new-graduate transition to practice has been associated with early attrition from the midwifery profession. Stress, disillusion, and horizontal violence have been identified as factors that influence midwifery attrition rates. Exploration of the various support mechanisms currently available in different countries may stimulate the sharing of best practices in providing new midwives with transition to practice programmes and generate further research. Each chapter is harmonized to facilitate the comparison between countries, and the maternity services context is explained using each country’s specific legislation, regulation and registration of midwives. The preparation of midwifery students for qualified practice is outlined to explain how midwifery students are trained and socialized into the profession, mentored in their placements and then transitioned to registered midwife status. This book appeals to midwives, managers, educators, and newly graduated interested in international midwifery practice. |
| 988 ## - NOTA LOCAL 598 |
|---|
| Nota local 598 (boletines) |
Primersemestre_2019_Medicine |
| 650 #7 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Matronas |
| Fuente del encabezamiento o término |
embne |
| 9 (RLIN) |
138312 |
| 653 #0 - TÉRMINO DE INDIZACIÓN--NO CONTROLADO |
|---|
| Término no controlado |
Nursing—Study and teaching. |
| 653 #0 - TÉRMINO DE INDIZACIÓN--NO CONTROLADO |
|---|
| Término no controlado |
Obstetrics. |
| 700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| Nombre de persona |
Gray, Michelle. |
| Término indicativo de función/relación |
editor literario |
| Código de función/relación |
edt |
| -- |
http://id.loc.gov/vocabulary/relators/edt |
| 700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| Nombre de persona |
Kitson-Reynolds, Ellen. |
| Término indicativo de función/relación |
editor literario |
| Código de función/relación |
edt |
| -- |
http://id.loc.gov/vocabulary/relators/edt |
| 700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| Nombre de persona |
Cummins, Allison. |
| Término indicativo de función/relación |
editor literario |
| Código de función/relación |
edt |
| -- |
http://id.loc.gov/vocabulary/relators/edt |
| 710 2# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE ENTIDAD CORPORATIVA |
|---|
| Nombre de entidad corporativa o nombre de jurisdicción como elemento de entrada |
SpringerLink (Online service) |
| 9 (RLIN) |
106937 |
| 776 08 - ENTRADA/ENLACE A UN FORMATO FÍSICO ADICIONAL |
|---|
| Información de relación/Frase instructiva de referencia |
Printed edition: |
| Número Internacional Estándar del Libro |
9783319938516 |
| 776 08 - ENTRADA/ENLACE A UN FORMATO FÍSICO ADICIONAL |
|---|
| Información de relación/Frase instructiva de referencia |
Printed edition: |
| Número Internacional Estándar del Libro |
9783319938530 |
| 856 40 - LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICOS |
|---|
| Identificador Uniforme del Recurso |
https://go.openathens.net/redirector/universidadeuropea.es?url=https://doi.org/10.1007/978-3-319-93852-3 |
| Nota pública |
Acceso a este recurso digital (usuarios Universidad Europea de Valencia) |
| 942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) |
|---|
| Fuente del sistema de clasificación o colocación |
Library of Congress Classification |
| Tipo de ítem Koha |
LIBRO-E NO PRÉSTAMO |
| 998 ## - DATOS ESTADÍSTICOS |
|---|
| Tipo de materia |
E-book |
| Idioma |
eng |
| País |
gw |
| h |
0 |
| Catalogado |
Sí |