Detalles MARC
| 000 -CABECERA |
|---|
| campo de control de longitud fija |
04080nam a22003735i 4500 |
| 001 - NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| campo de control |
9683 |
| 003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| campo de control |
ES-VaUE |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
|---|
| campo de control |
20210514195102.0 |
| 006 - CÓDIGOS DE INFORMACIÓN DE LONGITUD FIJA--CARACTERÍSTICAS DEL MATERIAL ADICIONAL |
|---|
| campo de control de longitud fija |
a||||fo|||| 00| 0 |
| 007 - CAMPO FIJO DE DESCRIPCIÓN FÍSICA--INFORMACIÓN GENERAL |
|---|
| campo de control de longitud fija |
cr nn 008mamaa |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
|---|
| campo de control de longitud fija |
200803s2020 gw | s |||| 0|eng d |
| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO |
|---|
| Número Internacional Estándar del Libro |
9783030439774 |
| 040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN |
|---|
| Centro/agencia modificador |
UNAV |
| Lengua de catalogación |
spa |
| 050 ## - SIGNATURA TOPOGRÁFICA DE LA BIBLIOTECA DEL CONGRESO |
|---|
| Número de clasificación |
RC521 .S75 |
| Número de documento/Ítem |
2020 EB |
| 082 04 - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
|---|
| Número de clasificación |
155.2 |
| Número de edición |
23 |
| 082 04 - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
|---|
| Número de clasificación |
302 |
| Número de edición |
23 |
| 245 10 - MENCIÓN DE TÍTULO |
|---|
| Título |
Learning from the Talk of Persons with Dementia |
| Resto del título |
A Practical Guide to Interaction and Interactional Research |
| Mención de responsabilidad, etc. |
edited by Trini Stickle |
| 250 ## - MENCIÓN DE EDICIÓN |
|---|
| Mención de edición |
1st ed |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. |
|---|
| Lugar de publicación, distribución, etc. |
Cham |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. |
Springer International Publishing |
| Fecha de publicación, distribución, etc. |
2020 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
|---|
| Extensión |
XIX, 255 p. |
| Otras características físicas |
13 il., 6 il. col |
| 336 ## - TIPO DE CONTENIDO |
|---|
| Fuente |
rdacontent |
| Término de tipo de contenido |
Texto (visual) |
| Código de tipo de contenido |
txt |
| 337 ## - TIPO DE MEDIO |
|---|
| Fuente |
rdamedia |
| Nombre/término del tipo de medio |
electrónico |
| Código del tipo de medio |
c |
| 338 ## - TIPO DE SOPORTE |
|---|
| Fuente |
rdacarrier |
| Nombre/término del tipo de soporte |
recurso electrónico |
| Código del tipo de soporte |
cr |
| 490 0# - MENCIÓN DE SERIE |
|---|
| Mención de serie |
The Language of Mental Health |
| 490 0# - MENCIÓN DE SERIE |
|---|
| Mención de serie |
Springer eBooks |
| 505 0# - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
|---|
| Nota de contenido con formato |
Chapter 1. Introduction -- Part I: The Talk of Persons with Dementia: What Can It Tell Us? -- Chapter 2. Dementia, Etiologies, and Implications on Communication -- Chapter 3. Challenges in Collecting Real-World Dementia Discourse -- Chapter 4. Why Use Interactional Data to Better Understand the Effects of Dementia? -- Part II: Learning from the Talk of Persons with Dementia: Practical Steps for Doing and Applying Linguistic and Social Interactional Research -- Chapter 5. Signposts, Guideposts, and Stalls: Pragmatic and Discourse Markers in Dementia Discourse -- Chapter 6. Making Sense of Syntactic Error in Conversations between Persons with Dementia and their Non-Impaired Co-Participants -- Chapter 7. Foregrounding Competence in Interaction with a Person with Dementia: Co-Participant Responses to Disordered Talk -- Chapter 8. Meaningfulness at the Intersection of Knowledge and Environmental Objects: Investigating Interactions in Art Galleries and Residences Involving Persons with Dementia and Their Carers -- Chapter 9. Disagreements in Assessment Sequences with Persons Diagnosed with Frontotemporal Dementia -- Chapter 10. Dementia and the Life Course: Examining Cognitive Decline in a Slowly Progressing Degenerative Illness -- Chapter 11. Public and Private Spaces in Residential Care for Older People -- Part III: Keeping the Conversation Going -- Chapter 12. Conclusion: Keeping the Conversation Going |
| 520 ## - SUMARIO, ETC. |
|---|
| Sumario, etc. |
This book offers an in depth analysis of the interactional challenges that arise due to various dementias and in a variety of social contexts. By assessing conversations between persons with dementia and their family members, caregivers, and clinicians, it shares insights into both the language and actions selected by the participants. Using several different research methods, authors highlight competencies and areas of struggle, as well as choices that ease interactions along with those that seem to complicate them. Each chapter provides practical strategies to help readers better navigate day-to-day interactions with persons with dementia. The book is part of a continuing effort to offer guidance and hope to those for whom such conversations have become part of their daily lives. It presents concrete recommendations for specific groups such as family members, caregivers, and clinicians; it will also be of interest to researchers in the field of dementia and early career scholars interested in the methodologies discussed. Trini Stickle is Assistant Professor of English at Western Kentucky University, USA. She chiefly publishes on the linguistic and interactional competencies of persons with dementia and autism. Additionally, she creates curricula using US dialect data from the Dictionary of American Regional English for linguistic, literature, and history courses |
| 538 ## - NOTA DE DETALLES DEL SISTEMA |
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| Nota de detalles del sistema |
Forma de acceso: World Wide Web |
| 700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| Nombre de persona |
Stickle, Trini |
| 710 2# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE ENTIDAD CORPORATIVA |
|---|
| Nombre de entidad corporativa o nombre de jurisdicción como elemento de entrada |
SpringerLink |
| 856 40 - LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICOS |
|---|
| Identificador Uniforme del Recurso |
https://go.openathens.net/redirector/universidadeuropea.es?url=https://doi.org/10.1007/978-3-030-43977-4 |
| Nota pública |
Acceso a este recurso digital (usuarios Universidad Europea Valencia) |
| 942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) |
|---|
| Fuente del sistema de clasificación o colocación |
Library of Congress Classification |
| Tipo de ítem Koha |
LIBRO-E NO PRÉSTAMO |
| 998 ## - DATOS ESTADÍSTICOS |
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| Tipo de materia |
E-book |