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Bullying y ciberbullying : estrategias de evaluación, prevención e intervención / Maite Garaigordobil Landazabal

Por: Garaigordobil Landazabal, Maite.
Series Editor: Barcelona : Editorial UOC, 2018Edición: 1ª ed. en lengua castellana.Descripción: 192 p. ; 23 cm.ISBN: 9788491802334; 8491802339.Tema: Violencia en la escuela | Ciberacoso en la escuela | Violence in the school | CyberbullyingResumen: El bullying y el cyberbullying afectan a un porcentaje de estudiantes digno de consideración y tienen graves consecuencias para todos los implicados, especialmente para las víctimas, pero también para los agresores y los observadores. Su prevalencia y la gravedad de sus consecuencias permiten afirmar que es un problema de salud pública. Las conclusiones de los estudios enfatizan la necesidad de poner en marcha medidas de identificación-evaluación, prevención e intervención, desde el contexto educativo, familiar, comunitario y clínico. Este libro analiza los fenómenos del bullying y cyberbullying, y aporta estrategias de evaluación, prevención e intervención desde la sociedad, la escuela, la familia y la consulta
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Tipo de ítem Biblioteca actual Colección Signatura topográfica Estado Fecha de vencimiento Código de barras Reserva de ítems
LIBRO7 LIBRO7 Alameda Sala General (Valencia) Ciencias Sociales LB3013.34 .G37 2018 (Navegar estantería(Abre debajo)) Disponible 9600063441
Total de reservas: 0

Bibliografía: p. 175-192

El bullying y el cyberbullying afectan a un porcentaje de estudiantes digno de consideración y tienen graves consecuencias para todos los implicados, especialmente para las víctimas, pero también para los agresores y los observadores. Su prevalencia y la gravedad de sus consecuencias permiten afirmar que es un problema de salud pública. Las conclusiones de los estudios enfatizan la necesidad de poner en marcha medidas de identificación-evaluación, prevención e intervención, desde el contexto educativo, familiar, comunitario y clínico. Este libro analiza los fenómenos del bullying y cyberbullying, y aporta estrategias de evaluación, prevención e intervención desde la sociedad, la escuela, la familia y la consulta

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